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好险，差点被它绕进去，还好我技高一筹~
不得不说，这孩子真精神呀！
安恒挺喜欢活泼好动的孩子，它们总能做出一些出乎预料的事。
坏了，现在说自己是老师，会不会让这孩子尴尬？打击到他？
漫长的岁月中，这并非是安恒第一次当老师，他遇到过各类性格的学生。
但孩子就是孩子，内心是会脆弱的，成年人姑且有“一次外向换一生内向”的时刻，奶龙它...
“哦哦哦~o(*￣▽￣*)o！”
“......”
这又是什么b动静？
安恒侧过目光，只见本乖巧鸭子坐的小鹿女在奶龙发话时，便己悄悄站起，转了过来。
听完奶龙的“挑战宣言”，她脸上浮现一抹微妙的笑容，似职业啦啦队般欢快鼓起了掌。
是你！拱火大师！我们的“绝不会冷场超人”！
只是...
安恒微微低头，她的头顶，一边的鹿角完好无损，另一边却只剩下一个圆形秃斑状的空洞。
同学，你真的没关系？
看上去超级疼的！
按顺序来，还是先回答奶龙吧。
被这么一打岔，安恒又感觉自己有点小题大做了，虽奶龙外表胖乎乎的，这可是黄金龙族啊。
它内心应该没那么脆弱，还是澄清误会比较好。
“那个奶..咳，伊泷同学，你误会了，我是这个学校的老师...”
安恒没有想跟伊泷争第一...关键是这比赛内容也太无聊了，他完全提不起兴趣。
话说，除了伊泷外，这种“第一”真有人在意吗？
“嗷~原来如此...”
伊泷了然点点头。
“不是“对手”而是‘裁判’吗？看来是我误会了。”
抱胸的双手乖巧放下，圆滚滚的肚皮稍微褶皱，伊泷微微鞠躬。
“老师好。”
嗯~小朋友真乖。
“老师好~（￣▽￣）”
嗯，两个都很有礼貌，都是好孩子。
安恒欣慰点点头。
“同学们也好~”
跟安恒打了个招呼，见没什么事了，两位“好孩子”又坐回了火堆旁边，接着烤火。
温暖的火光洒下柔和的黄光，将整个教室映照得明亮而温馨。和谐宁静中，一股浓浓的归属感与安逸感在空气中缓缓流淌...
再次胜任老师一职，一声“老师好”，唤醒了安恒深藏的些许记忆。
安恒温馨一笑。
往事不提也罢，既然查明了真相，并不是什么规则怪谈，不过是同学们在教室里烤火而己...
那我就不打扰孩子们继续玩耍，我先走哈......诶诶诶？
这不对吧?!
安恒猛然看向小鹿女，发现她又将另一只鹿角掰下，毫不犹豫扔进火中。
随“新柴”加入，原本有些衰弱的火势如同凤凰涅槃，再次焕发新生，熊熊燃烧...
这与“孩子在马路上捡到神秘小颗粒，张口便往自己嘴里塞”，不相上下的光速去世小技巧…
哦~我的老天鹅~
老东西的生锈大脑当场整宕机，不是...嗯...啊！！！
“同学...”
不敢置信，乃至声音中带着颤音。
“为什么？你为什么要把自己的角扔进火堆？”
嗯~？
一脸纯真，小鹿女侧头抬起，碧绿大眼对上安恒。
“火？~~小！！！（￣▽￣）”
嘶~~~
妈妈生的
......
幻想星学院，北校区“森罗公园”，凉亭。
一龙一鹿人，乖乖坐着。
站着，看了两分钟湖面的月亮倒影，用于平复开心……咳，不解。
安恒终究没明白...这是人？
哪怕作为幻想生物幼崽，也太好玩了吧~
“呼...”
整件事的原委，他刚刚己经问清楚了。
为了争夺“首个到教室上课的新生”，伊泷打算在教室里露营，蹲守到开学第一天...
‘只要我提前抵达终点，就一定是第一’，嗯……似乎有点道理。
不愧是你呀!
为扎营，伊泷带了帐篷，睡袋，食物...
当它翻窗入内，正准备搭帐篷时....“我也不清楚，我一回头她就在那了...”
“饿~ε(┬┬﹏┬┬)3”
今天又来要饭了，家人们~
伊泷和小鹿并非朋友，只是早遇几分钟。
小鹿女，一问三不知，只是在问及名字时，她会“yo~yo~”的叫。
在找到她家长前，安恒给她取了个“临时名”——“鹿呦呦”。
鹿呦呦突然出现在教室里，一首喊饿。
“身为同学，我无法眼睁睁看着她继续痛苦…”
黄金龙不愧为“吉祥之龙。”
安恒给伊泷一个大拇哥~
话又说回来，人类最原始的烹饪方式就是——“烧烤”
做法也挺方便的，只要有火就行，还省下了厨具。
问题来了，火的话...
哪条校规说“不能在教室里烧烤呀~”
那没事了~
烤！
树枝是从外面树下捡的，因专心烹饪，伊泷没注意鹿呦呦往火堆里丢了啥，鹿角乍一看也挺像柴火的...
剩下的事，安恒都在场，就不用说了。
待伊泷叙述完，理清楚逻辑后，安恒明白了...若给逆天程度打分，满分为十分，伊泷最多有个3.0。
鹿呦呦才是重量级！各方面都是！
这孩子哪来的？！
凭空出现？父母？来历？野生儿童?
刚刚，安恒有在校园网上输入鹿呦呦的照片...一无所获，她并不是我校学生。
随后，安恒又利用教师账号，登录幻想城的超级计算机，申请走失儿童搜索。
这可是面向全世界各国信息库的哦~
答案是...没有。
没有?
安恒暗喜。
这个世界，唯物生物在想象时，会诞生一种名为“幻想力”的能量。
当“幻想力”在一个“想法”上不断汇聚，足够时，便会诞生“幻想生物”。
“幻想生物”的存在与战斗，后续仍需不断吸收幻想力进行维持...这暂且不谈。
眼下的鹿呦呦，很可能就是那种刚“诞生不久”，“纯天然的”，“野生的”幻想生物。
她刚刚说的“老师好”，大概不明白“老师”的意思，单纯是把伊泷的问候重复一遍罢了。
没有爸爸妈妈疼爱，好可怜的小鹿哦~
